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英国大学生的TikTok“沉浸式自习室”

22岁的英国大学生雅亚· 莫哈贝尔(Yehya Mougharbel)正在准备研究生考试,但他最近“压力”有点大。

跟其他同学不一样的是,他不仅自己要学习,还要“监督”近50万TikTok网友跟他一起好好学习。

雅亚目前就读于英国萨里大学。每周总有几天,他会把手机支在宿舍的桌子上,打开在TikTok创建的直播间,开始学习。与此同时,世界各地近50万TikTok网友陆陆续续进入直播间,大家在评论区打声招呼后,便很有默契地或学习或工作。

直播间里没有唱歌跳舞,没有逗趣玩梗,只有舒缓的轻音乐在直播间里流淌,间或夹杂着雅亚手指在键盘上敲击的声音。在学习50分钟后,雅亚会续杯咖啡休息会儿,他翻看留言回答网友几个问题,然后又继续。

“人们很喜欢看我学习,”雅亚说,“可能有我陪着,大家不会那么孤单”。

雅亚的“自习室”并不是TikTok上唯一的学习景观。据外媒报道,在TikTok上“#StudyTok”的话题累计视频播放量已超过40亿次,学习动力(“#studymotivation”)话题的播放量也突破了4.4亿次。

英国大学生的TikTok“沉浸式自习室”:近50万人一起学习
  图为“#StudyTok”标签下的视频合集

除了进直播间打卡学习外,网友们也在TikTok上分享学习的心得。在“#StudyTok”话题下,高年级的学长学姐分享上课时如何高效记笔记,帮助刚入学的“菜鸟”们快速适应大学生活。

在一条热门视频下方,各种花式记笔记的方法层出不穷。有网友表示,手写笔记要比电脑打字更能帮助加深记忆。近3000人为她点赞。但“手慢星人”表示,“我也同意手写笔记效果好,但无奈老师们语速太快,手速跟不上啊!”话音刚落,就有人提出了解决办法:把老师讲的东西录下来,同时手写记下要点。这样下课以后可以继续回顾课堂的内容。

英国大学生的TikTok“沉浸式自习室”:近50万人一起学习
  图为网友分享如何记笔记的评论

学习的时候营造舒适的氛围也很重要。有网友展示精心布置的书桌:收拾整洁的桌面,窗外的天空湛蓝、云卷云舒。这样的环境下,看书学习也会有好的心情。

英国大学生的TikTok“沉浸式自习室”:近50万人一起学习
  图为网友分享自己的书桌

还有人在TikTok上发布vlog,吐槽难熬的考试周、分享通过论文答辩的狂喜、或是被导师“召见”前的忐忑。

雅亚的直播间里,竖立着一个白板,上面写着“和我一起学习,别再刷手机”。白板旁边放着一个3D的LED时钟,晚上八点过后,雅亚会把白色的灯光调为橙色,他的直播背景也会更换为柴火慢烤的壁炉,雅亚说:“这样可以换个更舒适的学习氛围,也让观众更轻松”。

英国大学生的TikTok“沉浸式自习室”:近50万人一起学习
  雅亚直播学习的场景

在美国密苏里州,24岁的凯茜· 科斯(Casey Keith)每周会有两天进入雅亚的直播间一起学习。凯茜是无意中刷到雅亚直播间的,在看到竖立白板上的学习号召后,她决心试一试。“疫情前,我经常会和朋友去图书馆或咖啡厅学习,”凯茜说道,“但自从居家隔离之后,一个人在家里,没有了朋友的相互督促,我慢慢养成了拖延症”。如今,雅亚已经成为她固定的虚拟学习伙伴。

与凯茜一样,就读于法律专业的英国学生克莱尔· 卡西曼(Claire Cashman)也被雅亚的直播间所吸引,“简单的布置、灯光与整个学习氛围,让我一直想待在那里”。

相互陪伴鼓励、分享学习中的喜怒哀乐,“学在TikTok”成为了一道靓丽的风景。美国开放大学教育技术研究所高级讲师雷安· 佩利曼(Leigh-Anne Perryman)指出,独自学习容易导致拖延并缺乏动力,一个好的学习伙伴可以让人做事情时“分心的程度大大降低”。

目前,雅亚在TikTok拥有46.8万的粉丝。他表示,最初直播学习只是为了让自己更好地集中注意力,没想到却能激励更多人共同参与进来,“看到其他人加入,与你并肩学习,真是令人振奋!”

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